Prezentarile sustinute de echipa Centrului de Educatie Emotionala si Comportamentala pentru Copii in cadrul Conferintei "Escaladarea Muntelui IDA – Initiaza, Dezvolta, Angreneaza: Bune practici in construirea serviciilor de sanatate mintala pentru copii si adolescenti", derulata în perioada 12-13 aprilie 2011.

 

La inceput, a vorbi despre grijile si fricile tale poate fi un pic inconfortabil. Poate ai pastrat aceste frici si griji inchise in sufletul tau un timp indelungat si nu stii cum sa le impartasesti cu cineva. Cel mai bine e sa incepi cu un adult din familia ta. ii poti spune: „Exista ceva care ma sperie si ma ingrijoreaza. Pot vorbi cu tine despre asta?” Simpla pronuntare a acestor cuvinte poate fi o mare usurare.

Descarca articolul [Trebuie sa fiti conectati in site pentru a putea descarca fisierul]

 

Anxietatea este o problema de sanatate a familiei. Frica si anxietatea sunt foarte frecvente in viata copilului. in realitate fiecare copil a trait cel putin o experienta scurta de anxietate, fata de care a reactionat prin evitare sau iesire din situatie. Anxietatea se invata din familie. Studiile arata ca majoritatea copiilor cu o problema de anxietate au cel putin un parinte cu o problema de anxietate. Copiii cu parinti anxiosi prezinta un risc de 7 ori mai mare de a dezvolta tulburari de anxietate, comparativ cu copiii ai caror parinti nu au anxietate.

Descarca articolul   [Trebuie sa fiti conectati in site pentru a putea descarca fisierul]

 

Perfectionismul este resimtit ca pe o povara deoarece copiii isi dau seama ca nimeni nu e perfect, dar de la ei se asteapta perfectiunea. La un moment dat, unii pot interioriza standardele parintilor si sa se comporte ca si cum ar fi ale lor, dar copiii nu isi doresc sa fie perfecti pentru ca asa le place lor, ci pentru ca de-a lungul timpului au invatat ca doar facand lucrurile intr-un anume fel vor obtine dragostea, aprecierea si acceptarea celorlalti.

Descarca articolul [Trebuie sa fiti conectati in site pentru a putea descarca fisierul]

 

in Conventia Organizatiei Natiunilor Unite cu privire la drepturile copilului, ratificata de Romania prin Legea nr.18/1990, este stipulat dreptul copilului de a se bucura de cea mai buna stare de sanatate pe care o poate     
atinge si de a beneficia de serviciile medicale si de recuperare necesare pentru asigurarea realizarii efective             
a  acestui drept.

Descarca articolul  [Trebuie sa fiti conectati in site pentru a putea descarca fisierul]

 

in ciuda parerii deosebit de raspandite conform careia „o sa creasca si o sa doarma mai bine”, copilul cu tulburari de somn va continua sa „doarma prost”, daca nu se intervine, si peste ani. Interventia terapeutica este esentiala atat pentru copil cat si pentru cei din jur, deoarece problemele de somn ale copiilor sunt printre cele mai disruptive probleme cu care se poate confrunta o familie. Si aceasta nu doar pentru ca problema de somn afecteaza negativ starea afectiva, cognitiva si performantele copilului, ci si pentru ca ii poate afecta si pe ceilalti membri ai familiei.

 

Prezenta prieteniilor imaginari constiuie un aspect normal in dezvoltarea copiilor. Studiile arata ca 25-45% dintre copiii de 3 si 7 ani isi creeaza un prieten de joaca imaginar. Uneori copiii se joaca singuri cu ei, alteori acestia ii insotesc in activitatile de joaca alaturi de cei de aceeasi varsta. Nu este exclus ca prietenii imaginari sa fie inclusi in rutinele din familie si sa participe impreuna la excursiile in parc sau la cumparaturi.

 

Timiditatea este un concept frecvent vehiculat dar in mica masura inteles. Timiditatea este asociata cu caracteristici cognitive, emotionale si comportamentale. in cazul copiilor, timiditatea interfereaza uneori cu dezvoltarea sociala si limiteaza procesul de invatare. Interactinile sociale noi sunt cele mai frecvente contexte in care apare timiditatea. Cercetarile arata ca atat ereditatea cat si educatia nuanteaza diferente individuale in manifestarea timiditatii. 

 

20% - 30 % dintre copii au o tulburare de somn in primii 3 ani de viata. Dificultatile de somn de la varstele mici sunt persistente si pot aparea si la varsta adulta. Orice problema de somn a copilului trebuie analizata in contextul familiei. Tulburarile de somn la varsta scolara sunt asociate cu un stres crescut in familie. Interventia asupra tulburarilor de somn ale copilului ii implica intotdeaua pe parinti si vizeaza si cresterea starii de bine a acestora.

 

 

Abstract: We often have the tendency to imagine that everybody can communicate, communication being one of the most practiced skills by all human beings even from infancy. However, most of the socio-human field's studies show that individuals err significantly through communication process and often these errors are automatic, part of our daily routine. This is even more delicate if one communicates with health vulnerable persons.

 

ADHD-ul este una dintre cele mai frecvente afectiuni comportamentale intalnite la copii si adolescenti, confirmarea se regaseste si in primul studiu calitativ al serviciilor de sanatate mintala din Romania („Analiza serviciilor de sanatate mintala a copiilor din Romania”), lansat de Organizatia Salvati Copiii pe 7 octombrie 2010.